海之声“我与聋儿”征文精选（1）

听 海

     每当“大海”两个字出现在大脑时，眼前便会浮出湛蓝的海面与天际相连，万里飘着几朵白云，一浪接一浪的波涛敲打着海面，沙滩上一群孩子追逐嘻闹……

    “睿睿，海是什么颜色的？”“蓝色的”小男孩弱弱地回答道，“那海的声音呢？”孩子疑惑地摇摇小脑袋。睿睿是一位4岁小男孩，从小听力下降,影像学诊断双侧前庭导水管开口扩大多考虑,结合临床,ABR R反应阈为80DB，2010年曾两耳选配了助听器。语训期间，父母明显感受到助听器给孩子起到的作用，但与同龄孩子选配的助听器相比较，孩子确实有些语音及反应有不如那些助听器配置高的孩子。为了从助听器中获得最佳的获益度，孩子的父母带着孩子再次来到我店咨询了解。从孩子的病史，目前听觉情况，言语与年龄发育的关系，及助听器技术上进行全面分析,并着重强调了 “言语环向追踪”等新技术上的突破点，使得他们有了进一步认识，并决定给孩子选配了最合适的助听器。

     当孩子带着助听器再次出现在我面前的时候，突然发现孩子多了一份自信，眼里闪烁着光芒。助听器已经配戴一个多月，我们决定给孩子检测一下戴助听器效果如何——声场测试。我们需要用游戏的方法来完成这项检测时，才发现孩子会画车，画鱼，画海，还有一个温暖的家……当把他的画一张张放到我手上时，我的心里涌出一份激动：一群可爱的小朋友，他们需要关怀，需要用爱聆听世界的声。声场检测的结果基本在正常言语范围内，从睿睿的反应中我们得到了满意的答案。

     家庭因素对孩子的言语发育起着重要的作用，由于得到家人的大力支持，睿睿基本能正常交流，享受着同龄孩子的乐趣，这一切源于助听器。要让更多的弱听孩子倾听美妙的旋律，呼吸大自然的气息，闭上眼聆听大海的声音，需要我们有颗真诚的心，带领孩子走进属于自己的阳光和快乐中……

财大店店长——王小萍